من امروز چندین متن خوب نوشتم. روی چه حسابی این حرف را میزنم. آیا معیاری برای خوب و بد متنهایم وجود دارد. رئیس شما میتواند بیاید و بگوید این متنی که نوشتی به درد خودت میخورد و یکی دیگر برای من بنویس. در جواب او باید چه گفت؟ در این درس از آکادمی آموزش تولید محتوا دیاکوبین جواب این سوالات را میآموزید و درباره معیارهای تولید محتوا بحث میکنیم.
این موضوع خیلی سخت است که بگوییم ما معیارهای تولید محتوای دقیقی برای سنجیدن آن داریم. زیرا محتوا یک موضوع فیزیکی نیست که نتیجهای عینی و قابل متر کردن و وزن کردن و اندازهگیری به ما بدهد. اما این هم درست نیست که من تولید کننده محتوا هر چه میخواهم بنویسم و جلوی مشتری و رئیس بگذارم و او هم بگوید: “بهبه یک تولید کننده محتوا دارم شاه نداره.”
در درسهای دوره میانی هم گفتیم مخاطب در دنیای اینترنت با شما صحبت میکند. شما میدانید و میسنجید و مطالعه میکنید و درمییابید که مخاطب شما چه چیزی را میخواهد و چه چیزی را دوست دارد. حتی به این میتوانید فکر کنید که او به چه فکر میکند.
اگر متر و معیاری برای این موارد وجود نداشته باشد کار تولید محتوا بیشباهت به تولید مجلات و روزنامههای کم خواننده و بعضا زرد نخواهد بود.
در تولید محتوا باید به میزان لازم تحقیق کنید و بعد دست به قلم شوید. دانستن طرز فکر مخاطب اولین قدیم است.
با این مقدمه درباره معیارهای تولید محتوا تیتر جلسات ما به این شرح است.
جلسه ۱: انتخاب موضوع تولید محتوا بر اساس ترندهای جستجو
جلسه۲: نقش معیارهای متریک در انتخاب موضوع و تولید محتوا
جلسه ۳: از کلمه کلیدی تا متن کلیدی
شما در این جلسات با چندین ابزار برای سنجش کلمات کلید آشنا میشوید. این ابزارها به شما میگویند که این کلمه چقدر طرفدار دارد. چقدر در موتورهای جستجو به دنبال آن میگردند و چقدر بر آن میشود سرمایه گذاری کرد.
در جلسه نخست چه چیزی را یاد میگیرد
در جلسه نخست من نگاهی اجمالی بر معیارهای تولید محتوا میاندازم و از آن میان برخی را که برای سنجش کلمههای کلید است انتخاب میکنم. این که چرا کلمه کلید تا این حد مهم است که به هسته مرکزی سنجشهای ما بدل شود، نیز در این جلسه کاویده شده و درباره آن صحبت میشود.
ابزارهایی که برای این کار به شما معرفی میکنم گاهی پولی و گاهی رایگاناند، مهم برخورد با معیارهای این ابزارهاست. شما در مییابید متنی که همیشه با کلمه کلید خوبی بهینه سازی شده باشد اولین قدم را به سوی محبوبیت برداشته است.
شاید تمرینهایی که در معرفی دوره مقدماتی برای وعدهاش را داده بودم در این درس چندان رخ نشان ندهند. اما باز هم سعی میکنم شما را بین مقاله و ابزاری که معرفی میکنم در رفت و آمد قرار دهم. شاید این جلسه اندکی طولانی شود. اما آرام آرام وارد کار تولید محتوا شده اید و باید صبر داشته باشید.
ابزارهایی که در این درس معرفی میشوند:
Kwfinder
Moz
Google trends
هستند
در جلسه دوم چه میآموزید
معیارهایی که میتوان برای تولید محتوا در نظر گرفت به وسیله گوگل سرچ کنسول و گوگل آنالیتیکس به دست میآید. این معیارهای تولید محتوا شاید تمام ماجرا برای خواندن و نوشتن محتوا نباشد اما نقش مهمی برای حیات یک محتوا در دنیای نت دارد. در این بخش شما با مفاهیمی مانند:
نرخ پرش یا بانس ریت(Bounce rate)
بازدید از صفحه پیج ویو (Pageviews)
زمان ماندگاری در صفحه(Session Duration)
و بازدید یا ایمپرشن (Impression)
آشنا میشود و البته نقاط قوت و ضعف آن را میشناسید. همین طور آنالیز این مفاهیم را برای شما بازگو میکنم.
در جلسه سوم چه میآموزید
در این جلسه معیارهای تولید محتوا را اندکی گسترش میدهیم و به این سمت میرویم که بجای آن که به کلمات یک سایت نگاه کنیم و آن را از روی کلمات کلیدی که با آنها به صفحه اول گوگل رسیده است با متنهای پرخوانش و قویاش داوری کنیم. در این روش شما کلیت یک سایت و متنها و حتی محصولاتی که در آن سایت عرضه میشود را میبینید. این جلسه راه را برای ورود محتوا به حیطه فروش باز میکند چیزی که درس بعدی به آن به شدت میپردازیم.

معیارهای تولید محتوا
هر روز که در کار دیجیتال مارکتینگ و در شرکت که کارش این است پیش میروم، چالشهای مربوط به معیارها، سنجشها و قوانین و دستورالعملها بیشتر و بیشتر میشود. این واقعیتی است که هر کسی که علاقهای اندک به نوشتن دارد میتواند وارد کار تولید محتوا بشود اما مهم یاد گرفتن و به کار بستن این معیارها و قوانین است. بگذارید مثالی برای این موضوع بزنم.
چقدر طول میکشد رانندگی را فرا بگیرید؟ چقدر طول میکشد که گواهینامه رانندگی دریافت کنید؟ چقدر طول میکشد در خیابانها اعتماد به نفس یک پارک دوبل و یا راندن با سرعت بیش از ۱۳۰ کیلومتر را داشته باشید. چقدر طول میکشد راننده شوید؛ راننده به معنای آن که هم ایمن برانید هم رانندگی را دوست داشته باشد و هم از آن لذت ببرید.
بگذارید یک اعتراف کنم آن هم این است که من هنوز بعد از بیش از ۲۰ سال نوشتن در این مراحل شک میکنم، اما یک چیز را خوب میدانم آن هم این است که نوشتن حال مرا بهتر میکند. وقتی که نمینویسم افکار بر سر هجوم میآورند و حالی قریب به جنون به من دست میدهد. و از آن سو وقتی که مینویسم خوشحالم و روحیه خوبی دارم. راستش را بخواهید تمام این درسها برای کسانی است هم حال مناند. برای این است که، کسانی که این گونهاند و نوشتن حالشان را خوش میکند، قواعد راهنمایی و رانندگی را فرا بگیرند و البته علاوه بر آن قواعد خوب راندن و بیشتر لذت بردن را هم بیاموزند.
ماجرای معیارهای تولید محتوا به همین درس ختم نمیشود. من در درسهای بعد هم از این معیارها بسیار سخن میگویم سعی میکنم بخشهایی را که در آن معیاری را یاد میکنم در کادرهای نمایانتری در دیاکوبین بگذارم که دیده شود.
نکته آخر: فرق معیارهای تولید محتوا و قانون
نکته آخر را هم در این مقدمه درس بگویم و وارد جلسات شویم و آن هم این است که، چرا بجای کلمه قوانین تولید محتوا از معیارهای تولید محتوا حرف میزنیم. یک دیلیل دارد؛ معیار چیزی است سنجیدنی، اما نه آنچنان که به قانون تبدیل شود. قانون آن چیزی است که هر جا در هر مکان که باشد یک جواب را دهد. قانون فیزیک قوانینی است که در بیشتر جاها صدق میکند. اما تولید محتوا از آنجایی که با زبان سر و کار دارد موضوعی است که چندان به بند قانون در نمیآید. شما باید این مورد را بدانید که قرار نیست چیزهایی که من به شما میگویم همیشه یکسان عمل کنند اما این معیارهای تولید محتوا آنچناناند که من سنجیدهام و دیگرانی هم بودهاند که با آن جلو رفتهاند و نتیجه گرفتهاند. شما هم اگر دوست داشتید به کار ببندید و اگر مشکلی برایتان پیش آمد و یا نتیجه گرفتید من را هم در کامنتهای این درس در جریان بگذارید.
۰ ۰ votes
امتیازدهی به مقاله
نظرات کاربران (0)